Prácticas y nuevas acciones formativas en la enseñanza universitaria y su armonía en la secundaria

  • Autor: Álvarez Arregui, Emilio; Pérez Navío, Eufrasio
  • Editorial: Octaedro

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NUEVAS PERSPECTIVAS DE EVALUACIÓN EN EL SIGLO XXIUnidad DidácticaBásicoMÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTRATEGIAS Y TECNOLOGÍAS PARA LA FUNCIÓN DOCENTE EN LA SOCIEDAD MULTICULTURAL 

Reseña

Esta obra es fruto del interés por mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la Educación, desde la perspectiva de distintos profesionales de universidades de España, México, Ecuador y Guinea Ecuatorial (Universidad de Jaén, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Oviedo, Nebrija, Escuela Normal Superior de Michoacán y Universidad de las Fuerzas Armadas -ESPE-), profesorado de Institutos de Educación Secundaria, conservatorios de Música y la Inspección Educativa. Con los capítulos que integran este libro queremos llegar a todos los profesionales de la educación, de cualquier etapa educativa, para mejorar su práctica docente en cualquier disciplina, área/asignatura. Además, supone un proceso de innovación de la educación.

Detalles

  • Nº de edición:
  • Año de edición: 2024
  • Número de reimpresión:
  • Año de reimpresión:
  • Lugar: ESPAÑA
  • Dimensiones:
  • Páginas: 192
  • Soporte:
  • ISBN: 9788419900425